ranivolestiq

Logo ranivolestiq

Projets Étudiants

Découvrez ce que nos apprenants créent pendant leur parcours

Nos participants travaillent sur des projets concrets qui touchent à la gestion financière personnelle. Vous verrez ici quelques exemples de ce qu'ils ont réalisé en appliquant ce qu'ils ont appris sur l'optimisation budgétaire et la planification.

Tableau de planification budgétaire avec graphiques

Ondine Lebecque

Planificateur mensuel collaboratif

Une méthode pour suivre ses dépenses courantes avec sa famille. Ondine a créé un système simple qui aide les ménages à voir où part l'argent chaque mois.

Documents financiers et calculatrice sur bureau

Raphaëlle Sinet

Guide d'épargne progressive

Raphaëlle a développé une approche qui rend l'épargne moins intimidante. Son projet montre comment mettre de côté de petites sommes peut faire une différence sur le long terme.

Personne analysant des données financières

Valentin Chastel

Analyse des habitudes de consommation

Un projet qui examine les patterns de dépenses typiques. Valentin a créé un cadre pour identifier les zones où on peut réduire ses coûts sans vraiment changer son mode de vie.

Comment nos participants créent leurs projets

1

Choix du sujet personnel

Chaque apprenant part d'une question qui le touche directement. Certains veulent comprendre pourquoi ils dépassent leur budget courses, d'autres cherchent à organiser l'épargne pour un projet spécifique. C'est plus motivant quand ça vient d'un besoin réel.

2

Recherche et collecte de données

Les participants rassemblent leurs propres informations financières ou étudient des cas anonymisés. Ils apprennent à organiser ces données de façon claire. Cette étape prend du temps mais elle permet de vraiment saisir d'où viennent les problèmes budgétaires.

3

Création de la solution

Ici, ils conçoivent quelque chose de pratique. Ça peut être un tableau de suivi, une méthode de priorisation des dépenses, ou un guide pour négocier certains frais. L'objectif reste toujours l'utilité dans le quotidien.

4

Test et ajustements

Les apprenants essaient leur approche pendant quelques semaines, notent ce qui fonctionne et ce qui coince. Souvent, la première version demande des modifications. C'est normal et ça fait partie du processus d'apprentissage.

Retours d'expérience

Quelques participants partagent ce qu'ils ont retiré de la création de leur projet personnel.

Portrait de Ondine Lebecque

Ondine Lebecque

Participante promotion janvier 2025

Avant, je regardais mon compte en banque avec une certaine anxiété. Créer mon planificateur m'a aidée à comprendre où passait l'argent du foyer. Maintenant je sais anticiper les mois plus serrés. Mon conjoint apprécie aussi cette clarté.

Portrait de Raphaëlle Sinet

Raphaëlle Sinet

Participante promotion mars 2025

J'avais toujours pensé que l'épargne n'était pas pour moi avec mon salaire. En travaillant sur mon guide, j'ai découvert plein de petites dépenses qu'on peut réduire sans se priver. Aujourd'hui je mets régulièrement de côté, même si c'est modeste.